lunes, 5 de diciembre de 2011

Semana 6

Del  28 de noviembre al 02 de Diciembre del 2012
Actividades realizadas:
Ø  Pasar lista.
Ø  Revisión de cuadernos.
Ø  Realización de formatos para las asistencias y actividades evaluadas de los niños.
Ø  Realización de lectura compresiva de los niños.
Ø  Realización de un árbol de navidad con material reciclable en el área de educación Estética.
Ø  Caligrafías, y dictados.
Ø  Colaboración para adornar el salón de navidad.
Actividad especial
Esta semana no se presento ninguna situación especial, el niño del caso especial no fue a la escuela los días que  me toco asistir a las practicas docentes.
Reflexión de la semana:

Cuanto más numerosas son las cosas que quedan para aprender, menos tiempo queda para hacerlas."  Marcel Prévost

A veces no existen palabras suficiente para describir  las experiencias que vives día a día con los  niños, esta semana compartí muy poco con los niños esto debido a que tuvieron evaluaciones y otras áreas  como música, computación y biblioteca. Lo contrario a las semanas pasadas que no tuvieron estas  clases. Sin embargo como he dicho en casos anteriores siempre estamos aprendiendo cosas nuevas de los niños. Los niños son esponjitas que absorben  todo lo que ven, y escuchan. Es importantes que los niños estén informados que  los docentes también nos equivocamos y tenemos errores, debido a que todo ser humano se equivoca. De tal forma que los niños también nos pueden corregir  ya que de ellos aprendemos. Con el grupo de niños con el que trabajo en general me siento muy bien pero como docente en formación pienso que hay que trabajar muy fuerte y mantener la esperanza de que la educación puede cambiar trabajando en unión tanto la docente , la escuela y los padres y representantes. Esta semana estuve satisfecha con mi trabajo porque integre a todo el salón en la actividad de estética del árbol de navidad.

Esta semana aprendí:

Ø  Que el docente no debe limitar los conocimientos ni creatividad de los niños.
Ø  Que cuando en realidad trabajas con vocación y con el corazón de planificar y enseñar se logras buenos resultados en el aprendizaje de los niños.
Ø  Desde mi punto de vista creo que definitivamente los conocimientos que aprendes en la universidad no son suficientes como las verdaderas situaciones que se te pueden presentar dentro y fuera de un salón de clase y que solo las practicas, el tiempo y las experiencias te enseñan. Los conocimientos puede ser una estrategia más en la educación que va unido con otros elementos.
Ø  A pesar de que el docente tiene un trabajo difícil tanto con la enseñanza de los niños como en la parte administrativa (entrega  y realización de boletines, realización de proyectos, planificación entre otros) debemos salir de la educación tradicional y buscar muchas estrategias y formas de enseñar para un aprendizaje más significativo.